Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Organizacija srednjega poklicnega izobraževanja

Slovenia

Last update: 11 June 2018

Vrste izobraževalnih zavodov

Vrste izobraževalnih zavodov so opisane v Organizaciji srednješolskega izobraževanja.

Geografska dostopnost

Geografska dostopnost je opisana v Organizaciji srednješolskega izobraževanja.

Vpisni pogoji in izbira šole

Srednje poklicno izobraževanje

V srednje poklicno izobraževanje se lahko vpiše, kdor je uspešno končal osnovno šolo ali nižje poklicno izobraževanje.

Z izobraževalnim programom se lahko določijo tudi posebne nadarjenosti oziroma psihofizične sposobnosti, če so te potrebne za uspešno izobraževanje in opravljanje dela v določeni dejavnosti oziroma stroki.

Vpisni pogoji in izbira šole so opisani v Organizaciji srednješolskega izobraževanja.

Nižje poklicno izobraževanje

V nižje poklicno izobraževanje se lahko vpiše, kdor je izpolnil osnovnošolsko obveznost in uspešno končal 7. razred osnovne šole ali je končal osnovno šolo po izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom, prilagojenem za otroke s posebnimi potrebami.

Z izobraževalnim programom se lahko določijo tudi posebne psihofizične sposobnosti, če so te potrebne za uspešno izobraževanje in opravljanje dela v določeni dejavnosti oziroma stroki.

Vpisni pogoji in izbira šole so opisani v Organizaciji srednješolskega izobraževanja.

Starostne ravni in razporejanje dijakov v oddelke v srednjem in nižjem poklicnem izobraževanju

Dijaki so ob vpisu stari praviloma 15 let. Izobraževanje je organizirano v enem ciklusu, ki traja od dve do tri leta, odvisno od vrste programa. V posameznih razredih so dijaki iste starosti. Učitelji praviloma poučujejo iste predmete iste dijake več šolskih let.

Velikost oddelkov in delitev dijakov v skupine določajo predpisi, ki jih sprejme minister za šolstvo. Za srednje šolstvo veljajo naslednji predpisi:

Srednje poklicno izobraževanje

Srednje poklicno izobraževanje je organizirano v oddelke, v katerih je do 28 dijakov. Če so v oddelku dijaki s posebnimi potrebami, se število dijakov zmanjša: ob enem dijaku s posebnimi potrebami na največ 24, ob dveh na 22, pri treh ali več na 20.

Pri vajah iz informatike in naravoslovja se oddelki delijo v skupine do največ 16 dijakov.

Pri praktičnem pouku v šolskih delavnicah se dijaki delijo v skupine, in sicer v 1. letniku do 17 dijakov, v 2. do 14 dijakov in v 3. do 13 dijakov. Zaradi varnosti se oblikujejo tudi manjše skupine (npr. v gozdarstvu, rudarstvu, steklopihaštvu, kmetijstvu).

Pri športni vzgoji se oblikujejo skupine praviloma po 20 dijakov. Delijo se po spolu.

Če za oblikovanje oddelka ni dovolj dijakov, lahko šola oblikuje kombiniran oddelek.

V dvojezični slovensko-madžarski šoli in v šoli z italijanskim učnim jezikom ima oddelek največ 16 dijakov ozorma 24, če prostorski pogoji to omogočajo. Ob soglasju ministrstva lahko šola oblikuje tudi oddelek s 5 dijaki ali manj. Pri vajah iz splošnoizobraževalnih predmetov je v skupini največ 13 dijakov. Pri praktičnem pouku je v skupini največ 13 dijakov.

Nižje poklicno izobraževanje

V nižjem poklicnem izobraževanju je v oddelku največ 20 dijakov. Če so v oddelku dijaki s posebnimi potrebami, se število dijakov zmanjša: ob enem dijaku s posebnimi potrebami na največ 16, ob dveh na 14, pri treh ali več na 12.

Pri praktičnem pouku v šolskih delavnicah se dijaki delijo v skupine z največ 10 dijaki. Zaradi varnosti se lahko oblikujejo tudi manjše skupine (npr. v steklopihaštvu, kmetijstvu).

V dvojezični slovensko-madžarski šoli in v šoli z italijanskim učnim jezikom ima oddelek največ 14 dijakov. Ob soglasju ministrstva lahko šola oblikuje tudi oddelek s 5 dijaki ali manj. Pri praktičnem pouku je v skupini največ 10 dijakov.

Letna, dnevna in tedenska organizacija pouka

Letna, dnevna in tedenska organizacija pouka so opisane v Organizaciji srednješolskega izobraževanja.