Obrazovanje i obuka imaju istaknuto mjesto u strategiji Evropa 2030 za pametan, održiv i inkluzivan rast. Osnovni cilj postavljen za obrazovanje speifično je fokusiran na rano napuštanje škole i učešće u visokom obrazovanju, dok u okviru Evropskog semestra ekonomskog upravljanja, ključne preporuke Ankete o godišnjem rastu (AGS), kao i preporuke specifične za državu izuzetno su povezane sa obrazovanjem i obukom.

Obrazovni prioritet BiH je reforma stručnog i visokog obrazovanja. Za stručno obrazovanje prioritet je uvođenje sistema osiguranja kvaliteta. Za visoko obrazovanje, jedan od ključnih prioriteta je razvoj studijskih programa zasnovanih na ishodima učenja, gdje to još nije učinjeno. Ostvarivanje ovih prioriteta je usko povezano sa zaposlenjem. Takođe je neophodno poboljšati uslove za izvođenje praktične nastave (oprema / radionice), uspostavljanje školskih partnerstava sa poslodavcima, motivisanje poslodavaca da primaju studente u praksi i omogućavanje profesionalnog razvoja nastavnika stručnih predmeta u preduzećima. Pored toga, potrebno je dodatno jačanje autonomije Univerziteta u BiH, naučnoistraživački rad i jača povezivanje visokog obrazovanja sa tržištem rada.

Za više informacije o reformama, pogledajte Program ekonomskih reformi za 2021-2023