Výchova a vzdelávanie detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením sa uskutočňuje  

a) v školách pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením; tieto školy sú špeciálne školy,  

b) v ostatných školách podľa školského zákona:

1. v špeciálnych triedach, ktoré sa zriaďujú spravidla pre deti a žiakov s rovnakým druhom zdravotného znevýhodnenia; časť výchovno-vzdelávacieho procesu sa môže uskutočňovať v triede spoločne s ostatnými deťmi a žiakmi školy; niektoré vyučovacie predmety alebo činnosti môže dieťa alebo žiak absolvovať mimo špeciálnej triedy,

2. v triedach alebo výchovných skupinách spolu s ostatnými deťmi alebo žiakmi školy; ak je to potrebné, takéto dieťa alebo žiak je vzdelávaný podľa individuálneho vzdelávacieho programu, ktorý vypracúva škola v spolupráci so školským zariadením výchovnej prevencie a poradenstva; zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka má právo sa s týmto programom oboznámiť.

Výchova a vzdelávanie v školách je založená na princípe:

• rovnoprávnosti prístupu k výchove a vzdelávaniu so zohľadnením výchovno-vzdelávacích potrieb jednotlivca a jeho spoluzodpovednosti za svoje vzdelávanie,  

• zákazu všetkých foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie.
• Žiaci majú právo na vzdelávanie, ktorého obsah, formy a metódy zodpovedajú ich vzdelávacím potrebám a možnostiam, na vytvorenie nevyhnutných podmienok,  ako aj na bezplatnú poradenskú pomoc. 

Ústava Slovenskej republiky garantuje občanom zdravotne postihnutým osobitnú pomoc pri príprave na povolanie. 

Prehľad podporných opatrení a poradenstva v primárnom nižšom strednom a v sekundárnom vzdelávaní

Výchovu a vzdelávanie detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacím potrebami realizujú 

1. školy hlavného prúdu alebo 
2. školy samostatne zriadené pre žiakov so zdravotným znevýhodnením - špeciálne školy. 

Školy hlavného prúdu môžu zriaďovať špeciálne triedy, ktoré sa zriaďujú spravidla pre deti a žiakov s rovnakým druhom zdravotného znevýhodnenia.

Poskytovanie podporných opatrení a poradenstva v pôsobnosti regionálneho školstva (predprimárne, primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie) je legislatívne zabezpečené školským zákonom. 

Podporné opatrenia a poradenské služby v regionálnom školstve zabezpečujú: 

• Školy (materské školy, základné školy, stredné školy, špeciálne školy) najmä prostredníctvom školského špeciálneho pedagóga, výchovného poradcu a učiteľa -  koordinátora prevencie, školského psychológa ai,
• Školské zariadenia výchovného poradenstva a prevencie – centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a centrum špeciálno-pedagogického poradenstva,
• Špeciálne výchovné zariadenia - diagnostické centrá, liečebno-výchovné sanatóriá a reedukačné centrá.

Špeciálne školy, ktoré poskytujú deťom a žiakom zo špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami oddelené vzdelávanie sú v súčasnosti  špecializované najmä podľa  typu zdravotného znevýhodnenia. 

Inkluzívne vzdelávanie, ktoré sa začalo uprednostňovať od deväťdesiatych rokov minulého storočia je v súčasnosti v slovenskom školstve preferované.  

Deťom a žiakom občanov patriacim k národnostným menšinám a etnickým skupinám sa zabezpečuje okrem práva na osvojenie si štátneho jazyka aj právo na výchovu a vzdelanie v ich jazyku.

Nepočujúcim deťom a žiakom sa zaručuje aj právo na výchovu a vzdelávanie v posunkovej reči nepočujúcich.

Deťom cudzincov s povoleným pobytom na území Slovenskej republiky, deťom žiadateľov o udelenie azylu a deťom Slovákov žijúcich v zahraničí sa poskytuje výchova a vzdelávanie, ubytovanie a stravovanie v školách za tých istých podmienok ako občanom Slovenskej republiky.

Školskými zariadeniami výchovného poradenstva a prevencie sú:

• Centrum výchovného poradenstva a prevencie a
• Centrum špeciálno pedagogického poradenstva

V školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie sa vykonáva najmä:

• psychologická,
• pedagogická,
• špeciálno-pedagogická vrátane logopedickej a liečebno-pedagogickej činnosti a
• sociálna činnosť zameraná na optimalizáciu výchovného, vzdelávacieho, psychického, sociálneho a kariérového vývinu detí od narodenia až po ukončenie prípravy na povolanie.

Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v spolupráci s rodinou, školou a školským zariadením poskytuje preventívnu výchovnú a psychologickú starostlivosť deťom a ich zákonným zástupcom, najmä v prípadoch výskytu porúch psychického vývinu a porúch správania a výskytu sociálno-patologických javov v populácii detí.

Centrum špeciálno-pedagogického poradenstva poskytuje komplexnú špeciálno-pedagogickú činnosť, psychologickú, diagnostickú, poradenskú, rehabilitačnú, preventívnu, metodickú, výchovno-vzdelávaciu a inú odbornú činnosť a súbor špeciálno-pedagogických intervencií deťom so zdravotným postihnutím vrátane detí s vývinovými poruchami s cieľom dosiahnuť optimálny rozvoj ich osobnosti a sociálnu integráciu.

Osobitnú starostlivosť venujú odborní zamestnanci týchto zariadení (najmä psychológovia a špeciálni pedagógovia) deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pričom sa venujú aj ich rodičom a odporúčaniam pre ich učiteľov. 

Poradenské služby sa poskytujú aj zákonným zástupcom detí a pedagogickým zamestnancom a to bezplatne. 

Prehľad podporných opatrení a poradenstva vo vysokoškolskom vzdelávaní

Každá vysoká škola má povinnosť poskytovať uchádzačom o štúdium, študentom a ďalším osobám informačné a poradenské služby súvisiace so štúdiom a s možnosťou uplatnenia sa absolventov v praxi. 

Informačné a poradenské služby vysokej školy sú v zmysle zákona o vysokých školách jedným z práv študenta a poskytujú sa bezplatne.

Vysoké školy musia vykonať podporné opatrenia pre vyrovnanie príležitostí študovať na vysokej škole pre študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 

Cudzinci majú rovnaké podmienky na vysokoškolské vzdelávanie ako občania SR.

Viaceré vysoké školy poskytujú poradenské služby v rámci vlastných samostatných poradenských pracovísk, ktoré zahŕňajú poradenstvo študijné, kariérové, psychologické, sociálne a duchovné ai.

Prehľad podporných opatrení a poradenstva v celoživotnom vzdelávaní

Poradenské služby a metodická podpora v rámci celoživotného vzdelávania na Slovensku poskytujú inštitúcie najmä v pôsobnosti rezortu práce, sociálnych vecí a rodiny a v rezorte školstva, ako aj súkromné poradenské zariadenia.

Legislatíva

Národná rada Slovenskej republiky, 2002. Zákon č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a zmene a doplnení niektorých zákonov (sprístupnené 22/03/2022).

Národná rada Slovenskej republiky, 1995. Zákon č. 149/1995 Z.z. o posunkovej reči nepočujúcich osôb (sprístupnené 22/03/2022).

Národná rada Slovenskej republiky, 2008. Zákon č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (sprístupnené 22/02/2022).

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky, 2008. Vyhláška č. 322/2008 o špeciálnych školách (sprístupnené 22/03/2022).

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky, 2008. Vyhláška č. 325/2008 o školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie (sprístupnené 22/03/2022).