Täiskasvanute koolitaja on spetsialist, kes sihipäraselt loodud õpisituatsioonis toetab täiskasvanud inimeste õppimist ja enesearendust. Täiskasvanuid koolitatakse erinevat tüüpi ning erineva omandivormiga õppeasutustes, seetõttu sõltuvad koolitajate töötingimused ja neile esitatavad nõuded suuresti õppeasutusest.

Täiskasvanuhariduse valdkonnas töötavate õpetajate ja koolitajate põhikoolituse taseme määrab see, millises õppeasutuses koolitaja töötab. Tasemekoolituses nõutakse koolitajalt üldjuhul kõrgharidust või akadeemilist kraadi, vabahariduses ei ole see kuidagi reguleeritud.

Euroopa Sotsiaalfondi programmide toel koolitatakse uusi koolitajaid ja pakutakse võimalust koolitajate täienduskoolituseks.

Täiskasvanute koolitajate taseme- ja täienduskoolituse õppekavade koostamisel saavad õppeasutused juhinduda täiskasvanute koolitaja kutsestandardist.

Täiskasvanute koolitaja kutsestandard määratleb töövaldkonnad ja ametinimetused, millele standard kehtib. Ta võib õpetada täiskasvanute gümnaasiumis, kutseharidusasutuses (sh viib läbi kursusi täiskasvanutele), kõrgkooli või ülikooli täienduskoolituskeskuses, konsultatsiooni- või koolitusfirmas, vabahariduskeskuses, asutuse või ettevõtte koolituskeskuses. Täiskasvanute koolitaja ametinimetus võib olla täiskasvanute õpetaja, lektor, õppejõud, treener, konsultant vms. Kutsestandard kirjeldab ka täiskasvanute koolitaja töö sisu ning pädevusi, mida taotleja peab omama. Täiskasvanute koolitaja kutsekvalifikatsiooni võib taotleda mis tahes eriala või kutsega inimene, kes õpetab ja/või juhendab tuutori või mentorina täiskasvanuid inimesi. Kutse taotlemine on vabatahtlik.