Специализация 

Във висшите училища освен студенти и докторанти се обучават и специализанти. Специализант е този, който повишава квалификацията си по специализиран учебен план, без да придобива по-висока образователна степен или нова специалност. Приемането на специализанти се извършва при условия и по ред, определени в правилника на съответното висше училище. Специализантите заплащат такси за обучението си. Специализантите - сираци, хора със сензорни увреждания и други с трайни увреждания и намалена работоспособност 70 и над 70 на сто, военноинвалиди, и военнопострадали и лица, които към момента на навършване на пълнолетие са с предприета мярка за закрила по реда на Закона за закрила на детето - настаняване в приемно семейство, социална услуга от резидентен тип или специализирана институция, майки с деца до 6-годишна възраст и диспансеризираните, имат право на специални облекчения, регламентирани в правилниците на висшето училище. Специализации могат да се провеждат във всички сфери на науката.

Придобиване на специалност 

Силно застъпено е обучението за придобиване на специалност в системата на здравеопазването. Обучението се състои в усвояване на теоретични знания и практически умения по специалност, която обхваща обособен раздел на медицинската наука и практика и завършва с държавен изпит. Специалност в системата на здравеопазването се придобива след изпълнение на учебната програма и успешно положен практически и теоретичен изпит пред държавна изпитна комисия, определена със заповед на министъра на здравеопазването. Теоретичното обучение се провежда от висши училища, получили положителна акредитационна оценка по Закона за висшето образование; национални центрове по проблемите на общественото здраве, получили акредитация по съответната специалност по реда на Закона за висшето образование; Военномедицинската академия по военномедицинските специалности. Не може да се провежда едновременно обучение за придобиване на повече от една специалност.

Следдипломна квалификация 

Висшите училища организират и провеждат и продължаващо обучение за придобиване на следдипломна професионална квалификация и специализация в следните форми:

• обучение за придобиване на допълнителна професионална квалификация с продължителност до една година. При успешно полагане на изпитите, обучаемите получават Свидетелство за професионална квалификация;
• краткосрочни курсове за специализация по определена тема с продължителност до един семестър. След успешно полагане на изпитите, кандидатите завършват с Удостоверение за успешно завършен курс;
• други, по заявка на заинтересовани лица или организации.

Следдипломна квалификация се провежда в различни направления, като например: чуждо езиково обучение, психология /организационна, трудова, социална, педагогическа, психология на развитието, образованието и културата, клинична и консултативна, психология на превантивната работа в образователни и социални институции и др./; специална педагогика /слухово-речева рехабилитация, педагогика на зрително затруднение, педагогика на деца с интелектуална недостатъчност/; допълнителна квалификация "учител" и "учител по..."; дългосрочни и краткосрочни програми в социалната сфера и в сферата на образованието; квалификация по научни направления от биология, химия, физика, математика; школа по журналистика; международен туризъм; медиация и разрешаване на конфликти; стратегическо управление; управление на образованието; профилирана подготовка по информатика и информационни технологии и много други.

Според Закона за предучилищното и училищното образование всички деца със специални образователни потребности се интегрират и се обучават в масовото училище. Броят на децата със специални образователни потребности непрекъснато се увеличава. Ето защо учителите могат да преминат образователна програма за ресурсен учител. Основно изискване е кандидатите да притежават учителска правоспособност. По време на обучението те придобиват фундаментална психолого-педагогическа и специализирана методическа подготовка за планиране, организиране, провеждане, ръководство и контрол на образователни дейности в основното образование, както и теоретични знания и практически умения в областта на обучението, възпитанието и развитието на деца със специални образователни потребности. Обучаващите се подготвят да познават и да използват диагностичен инструментариум и корекционни процедури за осъществяване на специализирана помощ при наличие на проблеми в личностното развитие и социализацията на ученици. Завършилите специалността Ресурсен учител придобиват компетенции да извършват образователна, методическа, организационно-управленска, консултантска, диагностична и експертна дейност в образователни и социални институции, в специализирани центрове за работа с деца. Успешно завършилите получават Свидетелство за професионална квалификация.

Курсовете за следдипломна квалификация не водят до придобиване на нова образователно-квалификационна степен. Редът и условията за провеждането им се регламентират в правилниците на висшите училища.

Също така в редица висши училища се провеждат:

• Тематични научни школи с участието на студенти, изследователи и представители на бизнеса;
• курсове за непрекъснато обучение на завършилите випускници;
• провеждане на целеви обучения по заявка на бизнес средите с цел осъвременяване на компетентностите на вече работещите;
• актуални дистанционни курсове за служители като средство за повишаване на тяхната пригодност и други.