Définition du groupe cible
À l’enseignement supérieur, il n’existe pas d’aide spécifique pour étudiants socio économiquement défavorisés. En effet, le montant alloué aux étudiants au titre de l’aide financière de l’État pour études supérieures est considéré suffisant pour des étudiants qui se trouvent dans une situation socio-économiquement difficile. Cette aide peut également être sollicitée par les réfugiés politiques.
En ce qui concerne les élèves à besoins éducatifs spécifiques, des mesures spécifiques peuvent être accordées pour:
- Élèves atteints d’un handicap correspondant aux types définis par les services de sécurité sociale
- Étudiants confrontés à des charges extraordinaires liés au handicap (voir ci-dessous).
Mesures spécifiques de soutien
Les mesures suivantes s’adressent aux étudiants à besoins éducatifs spécifiques:
- Majoration de l’aide financière: en cas de besoins financiers supplémentaires liés à un handicap, les personnes à besoins éducatifs spécifiques peuvent demander une majoration supplémentaire pour étudiants confrontés à des charges extraordinaires tel que prévue par la loi du 26 juillet 2010 (Art 1er, alinéa 3):
'Une majoration supplémentaire jusqu’à concurrence de 1.000 euros peut être accordée à l’étudiant se trouvant dans une situation grave et exceptionnelle et qui est confronté à des charges extraordinaires.'
Une telle majoration peut être accordée pour tout type de support technique nécessaire pour la poursuite des études
- Aménagements en fonction des besoins éducatifs spécifiques: sur présentation de certificats médicaux, des arrangements spéciaux pour examens peuvent être accordés (règlement grand-ducal modifié du 23 février 2010, Art. 12). À l’Université du Luxembourg, un responsable des personnes aux besoins spécifiques veille au respect des besoins éducatifs spécifiques en relation avec l’infrastructure de l’Université, l’encadrement, l’évaluation et la mobilité des étudiants
- Prolongation de la durée maximale: les étudiants à besoins éducatifs spécifiques suivant des études à l’Université du Luxembourg ou dans le cadre d’un programme BTS ont le droit de demander au recteur/directeur une dérogation aux dispositions relatives à la durée maximale de leurs études ainsi qu’au nombre minimum de crédits à faire valider dans les deux premiers semestres (règlement grand-ducal du 22 mai 2006, Art. 8 et règlement grand-ducal du 23 février 2010, Art. 12).
Pour l'intégration des étudiants étrangers:
- Cours de langues: en matière d’intégration d’étudiants étrangers, l’Université du Luxembourg offre des cours de langues s’adressant à tous les étudiants. Bien que ces cours ne soient pas conçus comme des mesures de soutien pour un groupe cible spécifique, ils peuvent faciliter l’intégration linguistique d’immigrants et étudiants étrangers.