Ocenjevanje znanja učencev
Učitelji preverjajo in ocenjujejo znanje učencev skozi vse obdobje, ko se pouk predmeta izvaja. V 1. in 2. razredu učitelji ocenjujejo napredek učencev z opisnimi ocenami. Od 3. razreda naprej učitelji ocenjujejo doseganje standardov znanja, predpisanih z učnimi načrti, s številčnimi ocenami na lestvici od 1 do 5, pri čemer je ocena 1 negativna, druge pa so pozitivne.
Ocenjujejo se učenčevi ustni odgovori ter nastopi, pisne naloge, likovni, tehnični, praktični in drugi izdelki. Učenec je ocenjen pri vsakem predmetu najmanj trikrat v letu, če se predmet poučuje dve uri tedensko ali manj, pri preostalih predmetih pa najmanj šestkrat. Večina ocen ne sme biti pridobljena na podlagi pisnih izdelkov.
Ocene učitelji sproti vpišejo v redovalnico. Med letom so starši o ocenah obveščeni
- na govorilnih urah,
- s pisnim obvestilo o ocenah ob koncu prvega ocenjevalnega obdobja.
Ob koncu pouka šola izda učencu letno spričevalo, v katerem so zaključne ocene predmetov in navedba, ali učenec napreduje v naslednji razred ali ne. Starši se lahko na zaključno oceno pritožijo. O pritožbi odloča tričlanska komisija, ki jo imenuje ravnatelj.
Z nacionalnim preverjanjem znanja se ob koncu 6. in 9. razreda preveri znanje maternega jezika in matematike, v 6. razredu še tujega jezika, v 9. pa predmeta, ki ga izbere minister. Preverjanje je obvezno za vse učence, razen za učence priseljence v prvem letu po vključitvi v izobraževalni sistem. Dosežki ne vplivajo na šolske ocene in služijo kot dodatna povratna informacija o znanju učencev.
Šola za učence, ki potrebujejo pomoč pri učenju, organizira dopolnilni pouk. Za tiste, ki presegajo predpisane standarde znanja, šola organizira dodatni pouk.
Šole lahko ocenjevanje znanja prilagodijo učencem, ki so vključeni v glasbene šole, perspektivnim športnikom, učencem s posebnimi potrebami in tudi učencem tujcem.
Pravila preverjanja in ocenjevanja znanja so določena v Zakonu o osnovni šoli ter pravilnikih (Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli, Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli).
Napredovanje učencev
Učenci od 1. do 6. razreda praviloma napredujejo v naslednji razred. Razred lahko ponavljajo zaradi slabšega učnega uspeha, bolezni, preselitve ali drugih razlogov, če tako predlagajo starši ali če s takim predlogom šole soglašajo. Če starši s ponavljanjem ne soglašajo, učenec od 3. do 6. razreda pa ima zelo slab učni uspeh, lahko o ponavljanju razreda odloči učiteljski zbor.
Učenci v 7. in 8. razredu napredujejo v naslednji razred, če so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh predmetov. Če imajo ob koncu pouka tri negativne ocene, razred ponavljajo. Če imajo eno ali dve negativni oceni, lahko med počitnicami v dveh rokih opravljajo popravni izpit. Če niso uspešni, razred ponavljajo. Učenci, ki imajo ob koncu pouka v 9. razredu eno ali več negativnih ocen, lahko opravljajo popravne izpite iz vseh negativno ocenjenih predmetov tudi še naslednje šolsko leto.
Starši se na odločitev o ponavljanju razreda lahko pritožijo. O pritožbi odloča tričlanska komisija. Učenec, ki ne konča uspešno 9. razreda v devetih letih, se lahko še dve leti izobražuje v osnovni šoli.
Na predlog ali v soglasju s starši lahko hitreje napreduje v višji razred učenec, ki dosega nadpovprečne rezultate pri učenju. Učenec ne opravlja dodatnih izpitov. Odločitev o hitrejšem napredovanju sprejme učiteljski zbor.
Zaključna spričevala
Učencu, ki uspešno konča 9. razred, šola izda zaključno spričevalo. V njem so zaključne številčne ocene vseh predmetov. Spričevalo tudi navaja, da je učenec izpolnil osnovnošolsko obveznost.
Uspešno končana osnovna šola je pogoj za vpis v srednje poklicno, srednje strokovno oziroma tehniško izobraževanje ali gimnazijo.
Na zahtevo učenca, ki je devet let obiskoval osnovno šolo in ni uspešno končal 9. razreda, šola izda potrdilo o izpolnjeni osnovnošolski obveznosti, ki ga učenec potrebuje ob vpisu v programe nižjega poklicnega izobraževanja.