Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Druge razsežnosti internacionalizacije v izobraževanju odraslih

Slovenia

13.Mobilnost in internacionalizacija

13.6Druge razsežnosti internacionalizacije v izobraževanju odraslih

Last update: 17 December 2019

Razvoj kurikulumov

Resolucija o Nacionalnem programu izobraževanja odraslih v Republiki Sloveniji za obdobje 2013–2020 (ReNPIO13–20) je strateški razvojni dokument, s katerim Državni zbor Republike Slovenije določi javni interes na področju izobraževanja odraslih. ReNPIO13–20 zajema izobraževanje, izpopolnjevanje, usposabljanje in učenje oseb, ki so izpolnile osnovnošolsko obveznost.in opredeljuje nacionalno izobraževalno politiko izobraževanja odraslih, hkrati pa je podlaga za konkretno načrtovanje na ravni države v obliki letnih programov izobraževanja odraslih, ki jih za vsako posamezno leto sprejema Vlada Republike Slovenije. Predstavlja instrument sistemskega urejanja v izobraževanju odraslih in na strateški ravni pomembno dopolnjuje Zakon o izobraževanju odraslih.

Javnoveljavni programi za pridobivanje temeljnih spretnosti, ki se izvajajo v javnem interesu, nimajo posebnih poudarkov s področja internacionalizacije. Srednješolski programi, ki jih obiskujejo odrasli, pa so prilagojeni po izvajanju in ne po vsebini in standardih znanja, zato zanje veljajo enake vsebinske značilnosti kot v izobraževanju mladine.

Program Začetne integracije priseljencev (2011, sl), ki sestoji iz začetnega in nadaljevalnega modula, vključuje pridobivanje znanj in kompetenc s področja učenja slovenskega jezika, spoznavanja slovenske kulture, pravne ureditve v Sloveniji ter pravic posameznikov. Andragoški center Slovenije izvaja tudi temeljno usposabljanje učiteljev za izvajanje programa Začetne integracije priseljencev (ZIP) ter svetovanje ustanovam in drugi strokovni javnosti v zvezi z usposabljanjem in izvedbo tega programa.

Za izvedbo različnih programov izobraževanja odraslih, izpopolnjevanje in usposabljanje so na voljo tako nacionalna sredstva in kot sredstva iz evropskih socialnih skladov. Namenjena so za sofinanciranje izobraževanja odraslih, tudi za strokovno izobraževanje za večjezično in medkulturno komuniciranje in usposabljanje za delo v mednarodnih omrežjih, programe mobilnosti in različna partnerstva. Javni zavod Andragoški center Slovenije, pripravljalec izobraževalnih programov za odrasle, sodeluje pri različnih mednarodnih razvojnih projektih na področju izobraževanja odraslih.

Partnerstva in povezovanje v omrežja

Partnersko mednarodno sodelovanje poteka predvsem v okviru akcij evropskega programa Erasmus+. Strateška partnerstva na področju izobraževanja odraslih omogočajo tako večstransko sodelovanje majhnega obsega kot tudi obsežnejše projekte za razvoj inovacij med organizacijami za izobraževanje odraslih v najširšem smislu – formalno, neformalno ali priložnostno. V partnerstvu izobraževalci odraslih sodelujejo pri eni ali več temah, ki so v skupnem interesu. Na Centru za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanje deluje tudi nacionalne podporna služba evropske digitalne platforme za izobraževanje odraslih EPALE Slovenija.

Slovenija sodeluje tudi v različnih mednarodnih povezavah, kot so Evropsko omrežje za e-učenje (European Distance and e-Learning NetworkEDEN), Evropsko združenje za raziskovanje izobraževanja odraslih (European Society for Research on the Education of AdultsESREA), Mednarodni svet za izobraževanje odraslih (International Council for Adult EducationICAE).