Skip to main content
European Commission logo

Eurydice

EACEA National Policies Platform:Eurydice
Konsultavimas ir profesinis orientavimas ikimokykliniame, priešmokykliniame ir bendrajame ugdyme

Lithuania

12.Švietimo pagalba

12.4Konsultavimas ir profesinis orientavimas ikimokykliniame, priešmokykliniame ir bendrajame ugdyme

Last update: 22 May 2022

Akademinis konsultavimas

Švietimo įstatymas nustato, kad mokiniams, jų tėvams (globėjams, rūpintojams) mokytojams ir švietimo teikėjams gali būti teikiama švietimo pagalba, kurios tikslas – didinti švietimo veiksmingumą.

Mokyklose vaikams yra teikiamas profesinis orientavimas, kuris padeda įvertinti savo mokymosi pasiekimus ir teisingai pasirinkti mokymosi ir profesinės veiklos kelią. Be to, yra teikiama socialinė pedagoginė pagalba, kurios tikslas – padėti tėvams (globėjams, rūpintojams), kad būtų įgyvendinta vaiko teisė į mokslą, užtikrinti jo saugumą mokykloje, kartu su tėvais (globėjais, rūpintojais) padėti vaikui pasirinkti mokyklą pagal protines ir fizines galias ir joje adaptuotis.

Mokykloje mokinys, turintis specialiųjų poreikių gali gauti specialiąją pagalbą – jam gali būti teikiamos žodinės kalbos vertimo į gestų kalbą, teksto skaitymo ir konspektavimo bei kitos paslaugos, didinančios ugdymosi prieinamumą. 

Psichologinis konsultavimas

Švietimo įstatymas nustato, kad psichologinės pagalbos paskirtis – stiprinti mokinių psichologinį atsparumą ir psichikos sveikatą, prevencinėmis priemonėmis skatinti saugios ir palankios ugdymo aplinkos mokykloje kūrimą, padėti mokiniams atgauti dvasinę darną, gebėjimą  gyventi ir mokytis, aktyviai bendradarbiaujant su jų tėvais (globėjais, rūpintojais).

Asmenybės ir ugdymosi problemų turinčiam mokiniui psichologinė pagalba visuotinai teikiama pagalbos teikėjams bendradarbiaujant su mokinio tėvais (globėjais, rūpintojais) ir mokytojais, juos konsultuojant.

Psichologinę pagalbą teikia, psichologinių problemų prevenciją vykdo pedagoginių psichologinių tarnybų, mokyklų psichologai.

Profesinis orientavimas

Šietimo įstatymas nustato, kad profesinio orientavimo paskirtis – profesinio informavimo, profesinio konsultavimo ir ugdymo karjerai priemonėmis padėti asmeniui rinktis jam tinkamą švietimą ir užimtumą, įgyti karjeros planavimo ir valdymo kompetencijas ir aktyviai kurti savo profesinę karjerą.

Profesinį orientavimą mokyklose vykdo mokyklos ir jose įkurti profesinio informavimo taškai. Profesinį informavimą atlieka šie specialistai: profesinio informavimo konsultantai (profesijos patarėjai, socialiniai pedagogai, mokyklų psichologai),  profesijos konsultantai, profesijos mokytojai, bendrojo ugdymo mokyklų mokytojai ir klasių auklėtojai.