Ugdymo turinys, dalykai, valandų skaičius
Organizuojant pagrindinį ugdymą ir profesinį mokymą profesinio mokymo įstaigose (kai profesijos siekiama kartu baigiant vieną iš bendrojo ugdymo pakopų), pirmiausiai vadovaujamasi konkrečių metų bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo planais, programų aprašais. Šiais mokslo metais, organizuojant ugdymą, vadovaujamasi 2017-2018 ir 2018-2019 m. m. pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendraisiais ugdymo planais, Pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų aprašu, 2017–2018 ir 2018–2019 mokslo metų bendraisiais profesinio mokymo planais, Formaliojo profesinio mokymo tvarkos aprašu ir kt. teisės aktais.
Profesinio mokymo įstaigos ugdymo plano rengimas
Mokykla pagal ugdymo programas rengia savo bendrojo ugdymo ir vykdomų profesinių programų įgyvendinimo planą. Mokyklos ugdymo plane aprašomas ugdymo turinio įgyvendinimas, pateikiami sprendimai, kaip organizuojamas ugdymo procesas, mokinių pažangos vertinimas, nustatomas praktikos atlikimas ir t.t. Ugdymo planui rengti rekomenduojama sudaryti profesinio mokymo teikėjo bendruomenės narių grupėms atstovaujančią darbo grupę. Profesinio mokymo teikėjas vykdomų programų įgyvendinimo planą tvirtina iki einamųjų metų rugsėjo 1 d.
Pagrindinio ugdymo ir profesinio mokymo dalykai, valandų skaičius
Profesinio mokymo su pagrindiniu ugdymu programos trukmė – 3 metai. Pagrindinio ugdymo organizavimas derinamas su atitinkamos profesinio mokymo programos įgyvendinimu.
Programoje ir ugdymo plane nurodomas ugdymo sričiai ar dalykui skiriamas valandų skaičius per kursą (-us).
Ugdymo sritys / Dalykai | Valandų skaičius I–II kursuose | Valandų skaičius III kurse | Valandų skaičius I–III kursuose |
|---|---|---|---|
Iš viso valandų profesinio mokymo ir bendrojo ugdymo dalykams ir programoms 2017–2018 m. m. | 2236 2308* | 1248 | 3484 3556* |
Iš viso valandų profesinio mokymo ir bendrojo ugdymo dalykams ir programoms 2018–2019 m. m. | 2265 2339* | 1248 | 3513 3587* |
*grupėms tautinių mažumų kalba.
Minimalus privalomų pamokų skaičius mokiniui per savaitę yra 33 (35*) pamokos.
Socialinei-pilietinei veiklai skiriama ne mažiau kaip 10 valandų (pamokų) per metus.
Pažintinei ir kultūrinei veiklai grupei skiriama nuo 30 iki 60 val. per mokslo metus.
Per I-II kursus bendrai yra skiriamos 242 (207*) pamokos mokinių ugdymosi poreikiams tenkinti ir 9 klasės (I gimnazijos klasės) atskirų dalykų patenkinamam pasiekimų lygiui pasiekti.
Neformaliajam vaikų švietimui yra skiriamos 120 valandų per tris kursus.
Ugdant profesijai reikalingas kompetencijas, kartu ugdomi mokinio bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai. Kritinis mąstymas, kūrybingumas, iniciatyvumas, problemų sprendimas, sprendimų priėmimas ir konstruktyvus jausmų valdymas ugdomas kartu su bendraisiais gebėjimais.
Pagrindinis ugdymas, įgyvendinamas profesinio mokymo įstaigose kartu su profesinio mokymo programa
Programoje ir ugdymo plane nurodomas ugdymo sričiai ar dalykui skiriamas valandų skaičius per kursą (-us).
Ugdymo sritys / Dalykai | Valandų skaičius I–II kursuose | Valandų skaičius III kurse | Valandų skaičius I–III kursuose | |
|---|---|---|---|---|
Bendrasis ugdymas
| Valandų per savaitę skaičius | 2017–2018 m.m. / 2018–2019 m.m. | ||
Ugdymo sritys / Dalykai | ||||
Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) | 1 | 36/37 |
|
|
Kalbos | ||||
Lietuvių kalba ir literatūra | 5; 4 | 164/168 |
|
|
Gimtoji kalba (baltarusių, lenkų, rusų, vokiečių)* | 4 | 144/148 |
|
|
Užsienio kalba (1-oji) | 3 | 108/111 |
|
|
Užsienio kalba (2-oji)** | 2 | 72/74 |
|
|
Matematika ir informacinės technologijos | ||||
Matematika | 4; 3 | 128/131 |
|
|
Informacinės technologijos | 1 | 36/37 |
|
|
Gamtamokslinis ugdymas | ||||
Biologija | 1; 2 | 52/54 |
|
|
Fizika | 2 | 72/74 |
|
|
Chemija | 2 | 72/74 |
|
|
Socialinis ugdymas | ||||
Istorija | 2 | 72/74 |
|
|
Pilietiškumo pagrindai | 1 | 36/37 |
|
|
Ekonomika ir verslumas*** | 1*** | 36/37*** |
|
|
Geografija | 1; 2 | 52/54 |
|
|
Meninis ugdymas | ||||
Dailė | 1 | 36/37 |
|
|
Muzika | 1 | 36/37 |
|
|
Kūno kultūra, žmogaus sauga | ||||
Kūno kultūra | 2 | 72/74 |
|
|
Žmogaus sauga*** | 0,25*** | 9/9*** |
|
|
Iš viso valandų bendrojo ugdymo dalykams 2017–2018 m. m. |
29;31* |
1044/1116* |
| 1044/1116* |
Iš viso valandų bendrojo ugdymo dalykams 2018–2019 m. m. |
| 1073/1147* |
| 1116/1147* |
*grupėms tautinių mažumų kalba;
**išskyrus grupes tautinių mažumų kalba;
***integruojama į kito dalyko turinį. Pagrindinio ugdymo programos ekonomikos ir verslumo dalyko programa integruojama į profesinio mokymo programos ekonomikos ir verslo pagrindų dalyko turinį. Žmogaus saugos bendroji programa integruojama į profesinio mokymo programos civilinės saugos dalyko turinį, pirmame kurse tam skiriamos ne mažiau kaip 9 pamokos;
****pagrindinio ugdymo programos technologijų dalykas keičiamas profesinio mokymo programos dalykais ar moduliu (-iais).
Profesinis mokymas, kai kartu įgyvendinama pagrindinio ugdymo programa
Programoje ir ugdymo plane nurodomas ugdymo sričiai ar dalykui skiriamas valandų skaičius per kursą (-us).
|
Ugdymo sritys / Dalykai | Valandų skaičius I–II kursuose | Valandų skaičius III kurse | Valandų skaičius I–III kursuose | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Profesinis mokymas |
| |||||||
Profesinio mokymo programoms |
| |||||||
Teorinis ir praktinis mokymas |
|
| 1502 |
| ||||
Praktikai realioje darbo vietoje arba sektoriniame centre |
| 600 | 600 |
| ||||
Bendrieji profesinio mokymo dalykai | 338 |
| ||||||
Civilinė sauga | 20 |
| 20 |
| ||||
Ekonomikos ir verslo pagrindai
| (I kurse): ne mažiau kaip 36 ne mažiau kaip 37 |
| 80 |
| ||||
Estetika |
|
| 20 |
| ||||
Profesijos informacinės technologijos |
|
| 70 |
| ||||
Lietuvių kalbos kultūra ir specialybės kalba |
|
| 40 |
| ||||
Kūno kultūra | (II kurse): 68 | 40 | 108 |
| ||||
Iš viso valandų profesinio mokymo dalykams | 1192 | 1248 | 2440 |
| ||||
Pastabos: bendrųjų profesinio mokymo programų dalykų – profesijos informacinių technologijų, lietuvių kalbos kultūros ir specialybės kalbos, estetikos – rekomenduojama mokyti antraisiais ir (arba) trečiaisiais mokslo metais.
Mokykla, neviršydama jai skiriamų lėšų ir mokiniams leistino krūvio, gali nustatyti kitokį profesinio mokymo programos valandų paskirstymą tarp I–III kursų.
Praktiniam mokymui (išskyrus modulines programas) iš viso skiriama 60–70 proc. specialybės dalykams skirtų valandų. Praktika skiriama baigiamajame kurse. Ji įgyvendinama įmonėje, įstaigoje, organizacijoje, ūkininko ūkyje ir pan. Praktika gali būti ištisinė arba suskaidyta į atskiras dalis. Siunčiamas į praktiką mokinys turi būti baigęs su praktika susijusius profesinio mokymo programos dalykus ir turi turėti patenkinamus šių dalykų mokymosi pasiekimų įvertinimus.
Mokymosi priemonės ir metodai
Profesinės mokyklos pagrindinio ugdymo ir profesijos mokytojai turi teisę laisvai pasirinkti pedagoginės veiklos organizavimo būdus, formas, priemones.
Daugiau informacijos apie bendrojo ugdymo mokytojų galimybes pasirinkti mokymosi priemones ir metodus pateikiama 6.2.2. poskyryje „Mokymosi priemonės ir metodai“.
Daugiau informacijos apie profesijos mokytojų galimybes pasirinkti mokymosi priemones ir metodus pateikiama 6.14.2 poskyryje „Mokymosi priemonės ir metodai“.