Educația, ca factor de progres, în România, se bazează pe principiul egalității de șanse care conduce implicit la un nivel ridicat al mobilității. Sistemul educațional românesc urmărește îmbunătățirea performanței în ceea ce privește mobilitatea, domeniu care are un impact major nu numai asupra experiențelor de învățare și formare profesională, de independență și interdependență socială, de a comunica cross – cultural, dar și asupra integrării pe piața muncii.  Politica educaţională promovată în România susţine mobilitatea şi schimbul pentru elevi şi cadre didactice la toate nivelurile educaţionale.  Din experieța anterioară, acţiunile de mobilitate şi schimb și-au dovedit contribuția la creşterea calităţii educaţiei, şi la deschiderea sistemului educaţional.

Mobilități pentru elevi

Mobilitatea şi schimbul pentru elevi în România sunt asigurate prin următoarele tipuri de programe de cooperare şi iniţiative în domeniul educaţiei şi formării:

• Programele Uniunii Europene;
• Programele de cooperare şi iniţiativele bilaterale;
• Programele de cooperare şi iniţiativele multilaterale (altele decât programele de acţiune ale Comunităţii Europene);
• Iniţiative unilaterale pentru sprijinirea mobilităţii elevilor;
• Mobilitate virtuală prin proiecte de tip e-Twinning, sau inițiative proprii ca urmare a parteneriatelor /acordurilor educaționale.

Tipurile de activităţi implicate, durata, sursele şi mecanismele de finanţare, precum şi organismele responsabile privind mobilitatea elevilor prin programele de acţiune ale Comunităţii Europene sunt stabilite în cadrul bazei legale şi ghidurilor programelor respective.

Mobilitatea şi schimbul elevilor în cadrul programelor de cooperare şi iniţiativelor bi- şi multilaterale în domeniul educaţiei şi formării profesionale sunt reglementate prin convenţiile încheiate între Guvernul României/Ministerul Educaţiei Naționale şi Guvernele/ministerele educaţiei din ţările respective. În funcţie de specificul programului şi de interesele părţilor, programele de cooperare bi- şi multilaterale pot include acordarea reciprocă de burse de studii - pentru studii parţiale sau complete la diverse niveluri educaţionale.

Indiferent de tipul de bursă de studii acordat, durata studiilor efectuate în străinătate este complet recunoscută la întoarcerea în ţară a elevului.

Mobilități pentru cadrele didactice

Mobilitatea şi schimbul pentru personalul didactic în România sunt asigurate prin următoarele tipuri de programe de cooperare şi iniţiative în domeniul educaţiei şi formării:

• Programele Uniunii Europene şi programele Consiliului Europei pentru formarea continuă a personalului din educaţie;
• Programele de cooperare şi iniţiativele bilaterale;
• Programele de cooperare şi iniţiativele multilaterale (altele decât programele Uniunii Europene);
• Iniţiative unilaterale pentru sprijinirea mobilităţii personalului didactic.

Tipurile de activităţi implicate, durata, sursele şi mecanismele de finanţare, precum şi organismele responsabile privind mobilitatea personalului didactic prin programele de acţiune ale Comunităţii Europene şi programele de formare ale Consiliului Europei sunt stabilite în cadrul bazei legale şi ghidurilor programelor respective.

Mobilitatea şi schimbul personalului didactic în cadrul programelor de cooperare şi iniţiativelor bi- şi multilaterale în domeniul educaţiei şi formării profesionale sunt reglementate prin convenţiile încheiate între Guvernul României/Ministerul Educaţiei Naționale şi Guvernele/ministerele educaţiei din ţările respective. În funcţie de specificul programului şi de interesele părţilor, programele de cooperare bi- şi multilaterale pot include mobilitatea personalului didactic acordarea reciprocă de burse de studii sau alte granturi, organizarea de diverse conferinţe, seminarii etc.

Personalul didactic din învăţământul preuniversitar care urmează programe de formare continuă în străinătate poate solicita recunoaşterea şi echivalarea programului respectiv ca parte din perfecţionarea periodică obligatorie.

În timpul participării la activităţi de mobilitate şi schimb, personalul didactic poate fi remunerat de statul român sau de ţara gazdă - în funcţie de durata şi tipul activităţii, precum şi de înţelegerea concretă pe baza căreia este efectuată activitatea. De exemplu, în timpul mobilităţilor efectuate în programele Uniunii Europene în domeniul educaţiei şi formării profesionale, salariile personalului didactic sunt plătite de statul român, în timp ce costurile directe privind mobilitatea (cheltuieli de transport, diurnă, taxe de şcolarizare etc.) sunt acoperite conform reglementărilor programelor respective. În acelaşi timp, România a ratificat cu numeroase state convenţii bilaterale pentru evitarea dublei impuneri a cetăţenilor statelor respective în perioadele în care sunt remuneraţi legal pentru diverse activităţi. Aceste convenţii precizează în mod explicit perioadele de scutire de impozite pentru personalul didactic care este remunerat numai pentru activităţi de predare şi/sau cercetare în statul partener.