Acorduri bilaterale

Relaţiile bilaterale în domeniul educaţiei şi formării profesionale includ înţelegeri şi/sau programe de colaborare încheiate cu state membre ale Uniunii Europene (Austria, Belgia, Bulgaria, Cehia, Cipru, Croaţia, Danemarca,Finlanda, Franţa, Germania, Grecia, Italia, Lituania, Luxemburg, Malta, Marea Britanie,Norvegia, Olanda, Polonia, Portugalia, Slovacia, Slovenia, Spania) și cu țări non-UE (Afganistan, Africa de Sud,Albania, Algeria, Angola, Argentina, Armenia, Australia, Azerbaidjan, Bangladesh, Belarus, Benin, Bolivia, Brazilia, Burkina Faso, Burundi, Canada,Chile, China, Columbia,  Coasta de Fildeş, Congo, Coreea de Sud, Costa Rica, Ecuador, Egipt, Elveţia, Etiopia, Filipine, Gabon, Georgia, Ghana, Guineea, Guineea – Bissau, Guyana, India, Indonezia, Iordania, Irak, Iran, Israel, Japonia, Kazahstan, Kuweit, Kuweit, Laos, Lesotho, Liban, Liberia, Libia, Macedonia, Madagascar, Malaiezia, Maroc, Mexic, Moldova, Mongolia, Muntenegru, Niger, Nigeria, Pakistan, Palestina, Panama, Paraguay, Peru, Qatar, Republica Centrafricană, RPD Coreea, Ruanda, Rusia, San Marino, Sao Tome şi Principe, Senegal, Serbia, Sierra Leone, Singapore, Siria, Somalia, Sri Lanka, SUA, Sudan, Tanzania, Thailanda, Togo, Turcia, Turkmenistan, Ucraina, Ungaria, Uruguay, Venezuela, Vietnam, Yemen).

În funcţie de specificitatea programului şi de interesul celor două ţări, cooperarea bilaterală poate include:

• acordarea de burse de studii pe bază de reciprocitate - pentru studii parţiale sau complete de licenţă şi pentru studii postuniversitare, inclusiv studii pentru doctorat;
• schimbul de specialişti în educaţie şi schimbul de informaţii şi studii privind conţinutul şi organizarea educaţiei în cele două state;
• schimbul de cadre didactice pentru diverse perioade de timp pentru predare şi/sau cercetare;
• colaborare directă între unităţile şi instituţiile de învăţământ de diverse niveluri; dezvoltare şi sprijin pentru studiul limbii, literaturii şi artei celor două state - prin înfiinţarea de catedre specializate în instituţii de învăţământ, schimbul de cadre didactice, specialişti, tehnicieni, cercetători şi studenţi, schimbul de manuale şi alte materiale tipărite şi participare la cursuri organizate de cele două părţi etc.; 
• recunoaşterea reciprocă a studiilor şi echivalarea diplomelor.

Cetăţenii străini sau cetăţenii români cu domiciliul în străinătate pot urma învăţământul în România beneficiind de burse de studiu acordate de statul român sau pe propria cheltuială.

Recunoaşterea şi echivalarea diplomelor obținute în străinătate este realizată de un serviciu specializat al Ministerului Educaţiei Naționale - potrivit convenţiilor internaţionale la care România este parte şi a convenţiilor bilaterale încheiate între România şi alte state. Centrul Naţional de Recunoaştere şi Echivalarea a Diplomelor este conectat la reţeaua europeană de informaţii ENIC (European Network of Information Centres stabilită de Consiliul Europei şi UNESCO) şi respectiv NARIC (Network of Information Centres for Academic Recognition stabilită de Uniunea Europeană) - de la care obţine şi către care furnizează informaţii privind recunoaşterea diplomelor.

Cooperarea şi participarea la programele la nivel mondial

De asemenea, activitățile internaționale includ și:

• Coordonarea și derularea programelor educaţionale din cadrul Organizaţia pentru Educaţie, Știinţă şi Cultură a Naţiunilor Unite (UNESCO);
• Colaborarea cu diversele instituţii internaţionale din care România face parte în cadrul Iniţiativei Central Europene (ICE);
• Gestionarea activității desfăşurate în domeniul educaţiei de către Consiliul Europei (CoE), inclusiv coordonarea programului de formare a cadrelor didactice - Pestalozzi;
• Nominalizarea cadrelor didactice participante la proiectele desfăşurate de Centrul European de Limbi Moderne (CELM) - Graz / Austria;
• Asigurarea participării României la programele de evaluare internațională promovate de OECD; 
• Participarea la activităţile educaționale în cadrul Organizaţiei pentru Securitate şi Cooperare în Europa (OSCE) și la cele din cadrul Programului de Asistenţă Oficială pentru Dezvoltare (ODA);
• Participarea la acţiunile privind educaţia desfăşurate în cadrul Organizaţiei Nord-Atlantice (NATO);
• Gestionarea participării României la CONFEMEN precum și la celelalte instanțe ale francofoniei: OIF, AUF, CREFCO etc.