Educaţia si instruirea deţin un loc proeminent în Strategia Europa 2020  pentru o dezvoltare inteligentă, durabilă şi inclusivă. Un obiectiv primordial a fost stabilit pentru educaţie care specifică două scopuri cu privire la părăsirea timpurie a şcolii şi la proporţia de absolvenţi ai învățământului superior, în timp ce în cadrul semestrului european al guvernanţei economice, mesajele cheie ale Analizei Anuale a Creșterii (AAC) 2014, precum şi Recomandările specifice de ţară  au legături puternice cu educaţia şi formarea. În plus, „Cadrul strategic pentru cooperare în educaţie şi formare până în anul 2020” (EF 2020) şi Strategia pentru „regândirea educaţiei”’ îşi concentrează atenţia asupra principalelor provocări cu care se confruntă sistemele educaţionale europene şi evidenţiază domeniile care necesită îmbunătăţiri. Pentru informaţii cu privire la reformele în Statele Membre UE care sunt corelate explicit cu Strategia Europa 2020 vezi Programele naţionale de reformă 2014. Pentru informații cu privire la reformele din statele membre ale UE care sunt legate în mod explicit la Strategia Europa 2020, a se vedea 2014 programele naționale de reformă.