2021

Ateliers philosophie en terminale professionnelle

Délais : Mise en place en Septembre 2021.

Statut : en vigueur – arrêté du 1er mars 2021.

Autorités responsables : Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports

Raisons / Objectifs : L'atelier de philosophie s’inscrit dans la transformation de la voie professionnelle initiée depuis 2019. L'introduction d'un enseignement de la philosophie au lycée professionnel est une reconnaissance de la réussite de plusieurs expérimentations académiques. Cet enseignement qui guide et initie les élèves à la démarche philosophique répond au besoin de développement de la culture générale des bacheliers professionnels.

Principales mesures adoptées : Les contenus de formation proposés déterminent un parcours de philosophie pour l'ensemble des élèves concernés. Articulé à des notions, des auteurs et à des questionnements appartenant aux traditions de la discipline, l'atelier peut encourager la pratique d'un dialogue construit, mais exclut la simple discussion ou l'échange plus ou moins libre et spontané d'opinions. Il conduit les élèves à savoir prendre de la distance par rapport à leurs opinions, à clarifier des notions fondamentales dont il est fait un usage quotidien et à travailler le langage. Un programme de questions est établi par les professeurs avec le concours de l'inspection.

Les modalités d'enseignement peuvent impliquer tant des exercices oraux que des exercices écrits, mis à la portée des élèves auxquels ils sont destinés : production d'un questionnement ou d'une argumentation philosophiques, découverte de textes de philosophes, brefs écrits visant à la rédaction de définitions conceptuelles ou à l'énoncé de problèmes philosophiques convenablement identifiés, etc. La lecture de textes d'auteurs philosophiques ne pose pas de problème particulier, à condition qu'ils soient courts et accessibles. L'atelier de philosophie ne donne pas lieu à une évaluation certificative.

Financement : Non précisé.

Mécanismes d’évaluation et de suivi : Non précisé.

Références :MENJS : Arrêté du 1er mars 2021

2020

Voie professionnelle : les nouveautés de la rentrée 2020

Délais : Annoncé en 2018, mise en place à partir de septembre 2020.

Statut : partiellement en vigueur

Autorités responsables : Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports

Raisons / objectifs : Après les classes de 2de du baccalauréat professionnel et de 1ere année de CAP, les élèves de 1ere pro et de 2e année de CAP bénéficient de parcours rénovés à partir de septembre 2020.

Principales mesures adoptées : Pour les élèves qui rentrent en 2e année de CAP en septembre 2020, le Cap est désormais faisable en 3 ans selon leur souhait et compte tenu de leurs difficultés. À partir de septembre 2020, les élèves de 1ere pro vont désormais travailler sur un Chef d’œuvre et ce sur deux années (56h en 1ere, 52h en terminale). À partir de juin 2021, les élèves pourront se faire délivrer une attestation intermédiaire, établie à partir d’une moyenne spécifique des notes obtenues au cours de l’année de 1ere. Enfin, l’apprentissage continue à être développé, dans l’objectif qu’à terme, tous les lycées professionnels proposent ce type de formation.

Financement : Non précisé.

Mécanismes d’évaluation et de suivi : Non précisé.

Références :Ministère de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports : Réunis sur le chemin de la réussite ; Voie professionnelle au lycée

2019

À ce jour, il n'y a pas eu de réformes dans ce domaine.