Zarówno szkoły dla dorosłych, jak i placówki prowadzące kształcenie dorosłych w formach pozaszkolnych w ramach systemu oświaty podlegają nadzorowi pedagogicznemu, który obejmuje monitorowanie, ewaluację i wspomaganie działalności szkół i placówek oraz kontrolę przestrzegania przepisów. Podobnie jak w placówkach oświatowych dla dzieci i młodzieży, za nadzór wewnętrzny w szkole lub placówce kształcącej dorosłych odpowiada dyrektor, a nadzorem zewnętrznym zajmują się wizytatorzy z kuratoriów oświaty lub innych organów nadzoru pedagogicznego. Wymagania kwalifikacyjne, warunki pracy i zadania tych pracowników przedstawiono w podrozdziale 10.2. – Kadra monitorująca jakość kształcenia we wczesnej edukacji i opiece (ECEC) oraz edukacji szkolnej.

W szkołach dla dorosłych i pozostałych placówkach kształcenia dorosłych, które należą do systemu oświaty, pracują także nauczyciele-doradcy metodyczni, nauczyciele-konsultanci i nauczyciele-doradcy zawodowi. Wymagania kwalifikacyjne i zakres zadań tych pracowników przedstawiono w rozdziale 10.3. – Kadra odpowiedzialna za poradnictwo we wczesnej edukacji i opiece (ECEC) oraz edukacji szkolnej.

Podmioty prowadzące kształcenie dorosłych w ramach działalności gospodarczej lub działalności szkoleniowej związanej z rynkiem pracy samodzielnie określają w swych regulacjach wewnętrznych wymogi kwalifikacyjne, procedury i warunki zatrudniania (w ramach wyznaczonych przepisami prawa pracy) oraz obowiązki i kompetencje wszystkich pracowników.