Skip to main content
European Commission logo
EACEA National Policies Platform:Eurydice
Datos estadísticos

Spain

2.Organización y administración general del sistema educativo

2.8Datos estadísticos

Last update: 10 May 2022

En este apartado se pueden consultar los datos disponibles más recientes sobre el número de centros educativos en educación infantil, primaria y secundaria (CINE 0-3). Las estadísticas sobre cifras y características de la educación superior (CINE 5-8) pueden consultarse en el Registro Europeo de Educación Superior (ETER). Una panorámica sobre los centros que imparten educación de personas adultas y formación profesional puede encontrarse en el capítulo sobre principales proveedores de formación de personas adultas. Las notas a pie de tabla proporcionan las explicaciones metodológicas necesarias para una correcta interpretación de los datos.

Estadísticas sobre centros que imparten enseñanzas generales

Tipo de centro educativoNiveles CINE impartidosPrincipal orientación de los programas impartidosNúmero total de centros educativosCentros públicosCentros privados: enseñanza concertadaCentros privados: enseñanza no concertada
Centros de educación infantil0-9 1154 5381 6082 969
Centros de educación primaria0,1-10 2889 794363131
Centros de educación primaria y secundaria obligatoria0,1,2,3G2 0485271 45170
Centros de educación secundaria2,3G,P5 0274 080450497
Centros de educación primaria y secundaria0,1,2,3G,P1 55951 236318

Fuente: Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Enseñanzas no universitarias. Centros y servicios educativos. Curso 2019-2020 (último acceso 08/03/2022).

CINE = Clasificación Internacional normalizada de la Educación (ISCED = International Standard Classification of Education).

G = GeneralP = Perfil profesional
(-) No aplicable 

Terminología La versión de 2021 del Manual on concepts, definitions and classification de la Unesco/OECD/Eurostat puede consultarse para las definiciones de la educación general (pp.19-20); de los programas de educación general y de formación profesional (pp. 21-22); así como las de centro público, centro privado concertado y centro privado (pp. 26-29).

Notas

Para la recogida de los datos de esta tabla se ha utilizado la contabilidad por centros entendidos como entidades legales.

Centros de educación infantil: centros con alumnado exclusivamente de educación infantil (CINE 0).

Centros de educación primaria: centros con alumnado de educación primaria (CINE 1), aunque también pueden tener alumnado de educación infantil (CINE 0).

Centros de educación primaria y secundaria obligatoria: centros con alumnado de educación primaria (CINE 1) y de E.S.O. (CINE 2 y 3), aunque también pueden tener alumnado de educación infantil (CINE 0).

Centros de educación secundaria: centros con alumnado de una o varias de las enseñanzas de E.S.O. (CINE 2 y 3), bachillerato (CINE 3) y ciclos formativos de formación profesional (CINE 3 y 5).

Centros de educación primaria y secundaria: centros con alumnado de educación primaria (CINE 1), E.S.O. (CINE 2 y 3) y con alumnado de una o varias de las enseñanzas de bachillerato (CINE 3) y ciclos formativos de formación profesional (CINE 4 y 5); también pueden tener alumnado de educación infantil (CINE 0).

Estadísticas sobre centros que imparten educación especial diferenciada

Tipo de centro educativoNiveles CINE impartidosPrincipal orientación de los programas impartidos​Número total de centros educativosCentros públicosCentros privados: enseñanza concertadaCentros privados: enseñanza no concertada
Centros específicos de educación especial1-4711962705

Fuente: Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Enseñanzas no universitarias. Centros y servicios educativos. Curso 2019-2020 (último acceso 08/03/2022).

CINE = Clasificación Internacional normalizada de la Educación (ISCED = International Standard Classification of Education).

G = GeneralP = Perfil profesional
(-) No aplicable 

Terminología La versión de 2021 del Manual on concepts, definitions and classification de la Unesco/OECD/Eurostat puede consultarse para las definiciones de la educación general (pp. 19-20); de los programas de educación general y de formación profesional (pp. 21-22); así como las de centro público, centro privado concertado y centro privado (pp. 26-29).

Notas

Para la recogida de los datos de esta tabla se ha utilizado la contabilidad por centros entendidos como entidades legales.